Transe-forme
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Transe-forme

Atelier graphisme / multimédia : création d’une série de formes au pinceau par déformations successives. Numérisation et création d’une séquence animée sur director. Mise au point de l’animation par aller-retour d’un atelier à l’autre.

Déroulement de l'atelier

Parmi les classes avec lesquelles nous avons travaillé ne figurait qu'une seule classe de 6e. Les élèves n'ayant pas apporté les éléments que nous avions demandés, nous avons alors improvisé un atelier d'une après-midi: il s'agissait de passer d'une série de dessins à la création d'une l'animation, sans souci de narration ni de réalisme mais en s'attachant aux formes et au contrôle de l'effet produit par le mouvement. Les enfants découvraient à chaque étape une nouvelle transformation de leur travail. D'une planche de formes à une série ordonnée. Du papier à l'écran, Du noir au blanc par un effet de négatif, de l'image fixe à l'image animée. Certains d'entre eux comprenant la richesse des possibilités offertes ont voulu recommencer le travail pour anticiper sur le résultat final dès la création des formes au pinceau lors de la première étape.

Mise en scène

Les animations ont ensuite été associées et mises en scène sous la forme d'un petit théâtre d'images. L'utilisateur est invité à créer son propre tableau graphique et sonore en glissant sur la scène les icones se trouvant de chaque côté de l'écran. Les animations se révèlent en s’associant aléatoirement à une boucle sonore. On peut, en répètant l'opération, expérimenter les changements d'ambiance selon les associations formes - sons.

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